第十章 探讨

    希洛睡得很踏实，那些元素精灵似乎在梦里一直柔呼呼的挤着他。他感觉就好像在云端睡着了一般，微风吹拂着他的面颊，软如棉花般的云彩轻轻的抚摸着他。

    “叮叮叮......”一阵铃声响起，这个上课铃总是有着无比震撼的杀伤力。不管希洛睡得再深沉都会被它从好梦中吵醒，这种响声就像能穿透到他内心深处似的。

    希洛睁开眼睛，看了看桌子上那盏发着蓝色光芒的灯。揉了揉自己有些迷茫的眼睛，有些发怔，自己好像把房间里的一切都弄乱了，也没有回到抽屉里休息呀......

    不过因为听到上课铃声响起来了，所以小精灵也不耽搁，飞快的收拾好自己的衣着，洗漱了一遍过后。就拿着一沓厚厚的书，也不管是有用或者是没用的冲了出去。

    莉莉娅看希洛扛着一大堆书过来，也没在意。她好像任何时候都是那样的表情，总是和蔼的，宽容的，大度的，不管小精灵迟到还是怎样，都不会说出任何批评的话语。

    “希洛，你学会释放魔法了？”莉莉娅老师第一句话就如此问。

    希洛听她这么问，心中有些得意，说道：“是的，莉莉娅老师，昨天......哦不，上次在宿舍里释放了一个水花术。”他本来想说是昨天释放的，可是他并不知道自己睡了多久，因为自己在睡梦中好像过去了很久的时间。

    莉莉娅点点头，说道：“很好，本来这节课我是打算教你如何释放魔法，还有加深冥想程度也就是提升精神力的，但是现在看来好像要变成探讨课了。”说完莉莉娅手一挥，教室里的桌子椅子瞬间消失不见，教室里就变得空荡起来。还没等希洛吃惊结束，下一刻一张小圆桌和两把椅子就出现在教室里。

    “这......这......”希洛吃惊的说不出话来，他从未见过哪个小伙伴有这样的神迹，而且这与他所知的魔法完全就不一样。

    莉莉娅轻轻的将小精灵希洛捧在手心，说道：“这也是奥术的一种应用，将某种物件直接投向其它空间，然后将其它地方的东西放到本空间。现在的人族世界里对这样的应用最广泛的就是空间戒指，他们在某个地方制造一定大小的易于储存物品的空间环境，然后将戒指刻印上指向那个空间的法阵铭文，这样就能达到便于携带各种物品的效果。当然，那种东西最大的缺点就是在某些区域内完全失效，一点作用也不会有。”莉莉娅说的很详细，是一个很称职的老师。

    希洛似懂非懂的点了点头，又是一种奥术，这让希洛感到这种秘术的神秘与伟大。

    这时莉莉娅将希洛放在圆桌上，然后在与希洛对面的那张椅子坐下。这样的教学环境让希洛有些无所适从，不过莉莉娅老师也不是太难相处的人，所以希洛很快就适应下来。

    只见莉莉娅老师拿出一张大白纸扑在桌面上，手中的黑笔挥了挥。

    “莉莉娅老师，这是要？”希洛有些好奇的问。

    莉莉娅说道：“每个人的魔法修行都不一样，包括我的跟你的，所以老师教学生魔法，大多数情况下就是以老师的魔法能力与经验和学生探讨，然后找出适合学生修行的方式方法。你既然已经学会如何释放魔法了，那么今天就开始上探讨课。”

    希洛点点头，只是奇怪难道其它的小精灵并不是如自己那样释放魔法的吗？

    莉莉娅这时问道：“希洛，你把你释放魔法的情景叙说一遍。”

    希洛想了想，把自己那天回去然后是如何的在冥想中聚集水元素，如何失败，然后到成功，精神力不足然后沉睡过去从头到尾全部说了一遍。莉莉娅老师则是不停在白纸上做着记录，在一些希洛没有说清楚，或者她认为应该更详细的地方就会打断希洛的叙述询问他。

    这个过程持续了接近... -->>
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