甲船应该怎么做呢?”
“先用木头做成大船,然后再包上厚厚的铁皮,这样船就不会自沉,还会很结实,但是我家很穷,没有钱让我买铁皮。”
李牧缓了一口气,幸好他的想法只是在木船上包一层铁皮,要是说全部用钢铁,那这孩子未免也太妖孽了。
不过这时候大唐的造船技术的确是世界第一流的,南齐祖冲之发明了浆轮,靠水手踩踏驱动浆轮的千里船,到唐时已经有高五层,总高几十丈的可容几千兵士的大楼船出现,龙骨技术,铁钉的使用,V字型截面,摇橹的使用和舵的使用,每一项都领先世界一千多年,如果历史能这么发展下来,那是怎么样一个光景?
奈何最终却被西方列强欺负的无地自容。后世李牧很少去博物馆,因为每去一次心理就会刺痛一次,看到一件珍宝下边的备注,真品现藏于大英博物馆,真品现藏于东京国立博物馆等等,这让他承受不了。
“你叫什么?”
那学生弱弱地答道,“我叫赵渔。”
“以后你不用再担心没有铁皮来造船了,你造船的费用全部由我来出,我打算在伊河边上建一座造船厂,你可以先跟着大师傅们学学手艺,不过不能逃课,若是你期末考核没有通过,我就会把你赶回家!”
赵渔似乎没有听到李牧后半句,满怀激动地说道,“真的
吗,我可以到船厂里学习?”
李牧没有理会发疯似的赵渔,敲了敲桌子,示意课堂继续。
接下来的课堂就任由大家发挥想象了,李牧也爱用一些刁钻的题目考一下大家的思维能力。
水的密度大家都知道了,那么人的密度是多少呢?
这种怪题难住了大家,重量好办,拿称一称就知道,但体积可不好测算,难道要像铁块一样,切成一块规则的立体形状来算吗?貌似也不太可行,铁是铁,但人可是有五脏六腑的,取样的地方不一样,密度也肯定不一样。
在大家纠结的时候,赵渔又举起了手,不过这一次没有一点胆怯,端正地坐着,举着右手,脸上洋溢着自信的笑容。
李牧对他的表现很满意,笑着道,“赵渔,你说说你的想法?”
“可以用一个大缸放在盆地,在缸里盛满水,然后跳进水里,让水把自己淹没,最后再出来,把缸抬走,测一下盆里水的体积,这水的体积就是人的体积。”
一席话不但震惊了在座的师生,更让李牧呆的说不出一句话。
这尼玛跟阿基米德定律几乎没差别!
惊讶过后,李牧带头给他鼓掌,其他学生也都没了之前的讥讽,使劲地拍着掌。
掌声过后,李牧看着他道,“赵渔,你的名字很普通,但你注定不会是一个普通人,你今天说出的这番话,可能会开创一个新的时代。”
赵渔虽然没了先前的胆怯,但还是有点木讷,见先生这般赞扬,脸有些微红,没有低头,洋溢着羞涩的笑容。
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