"今天呢,老师教一年级的同学念一首诗,其余同学,先预习一下课文。"陈小文翻来课本,转身在黑板上写下一首诗:"一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十只花!"
快速的将这首诗写好,陈小文便是提问"谁来将这首诗念一遍。"
一位绿领带的小男孩举手。
"好。你请起立,念一遍!"
"一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十只花!"小男孩盯着黑板上的诗,一个字一个字的读了起来,一读,感觉还挺押韵的,都要念出感情来了!
"很好,你念的很不错,这首古诗很简单,将一到十的数字全包含在了里面,读起来也十分的有韵味,生动,读过这首诗,老师问一下,诗里面的人,走了多远的路,谁能读懂?"顺着这首诗,陈小文又开始了提问。
虽然这首诗很简单,但一年级的孩子们理解起来,还是有一点点难度,他们左右看了看,似乎在跟同龄人对答案。又似乎和学长学姐们征求答案,没多久,又一个小男孩举手了。
"站起来说吧。"
"应该走了,里路。因为一去二三里。书里面有写,去,就是走的意思。所以走了,里。"
"回答的很对,表扬一下!"
陈小文鼓掌,表示对孩子的表扬"下个问题,这一路上。最少有几朵花?"
"老师,有8,9,10朵花。"
"不对哦,最少有几朵?八九十只花,这个数字很概略,但是也已经说明了最少有几朵。看,最小的数字是几,是八朵哦!"陈小文纠正孩子们的错误,继续讲题目。
讲完第一节课,中间休息了一会,孩子们对于新来的王老师,充满了好奇,一下课,就跑到厨房去,看看王玉萍老师。
最后上课铃声响了,孩子们都不知道跑回来,陈小文只能过去一个个的"抓"回来了。
不过,往厨房里瞄了一眼的陈小文不得不佩服王玉萍,她一个人就将这个土灶台给收拾的干干净净,火也生了起来,并且将其烧的好好的,似乎早就会烧这种土灶台了!
"辛苦你了,我这保证会在中午的时候给孩子们做好营养菜的。"王玉萍擦了擦自己的汗,看这些劳动成果,高兴的笑了一声。
"孩子们的饭菜自己有带的,只要帮他们热一下就好啦,这么辛苦,你别累着了。"
"好啦,就当是给他们的见面礼,你上课去吧。"
陈小文耸耸肩膀,转身往教室走去。
此时的天色,又是黑了一圈,原本强烈的阳光,也是在此时暗淡了许多,那远方的云朵,越来越大,越来越厚实,并且离自己也越来越近,一股很难受的压抑感慢慢的升腾起来。
"哎呦。"突然就刮起一阵风,将地上的沙子吹的飞进了陈小文的眼睛。
"感觉要变天啊。"揉着自己的眼睛,陈小文嘀嘀咕咕的说了一句,又看了看天上的云朵"积雨云是吧?看来要下大雨了!"(未完待续)