104章 画面太美

    李波的话让后面的老师都跟着笑了起来，李显把这个女记者设计的确实很漂亮，有点敦煌壁画上飞天神女的感觉。</p>

    “还有那束光打在齐玛身上的镜头，让人印象深刻，有一种衣袂飘飘，欲乘风归去的气息，远景到近景不断递进特写，叠加的情绪将它最后解体在泳池中的举动渲染的很有震撼力，在对比观众的情绪变化，很有味道，设计的很好。”</p>

    钟红在旁边补充了一句。</p>

    院长听完呵呵一笑，“虽然还剩不少时间，但是我们也就不搞那些形式主义了，你的答辩结束了。”</p>

    说完随手在评分表上填了一个分数然后站起来。</p>

    看完PPT他们其实就知道，这次的答辩真的就是走个过场，能做出这种水平作品的学生，放在哪所专业院校都不可能毕不了业。</p>

    那些问题其实说不上质疑作品的真实性，以及检验学生水平是否达到毕业水平，更多的还是满足他们自己看完作品之后的一些好奇。</p>

    现在好奇心也满足了，对李显的水平也有了一个比较直观的认识，那这场答辩真的就没有继续的意义了。</p>

    就此结束是最好的。</p>

    其他老师眼看院长的动作，也都识趣的从后门陆续离开。</p>

    李波拍了拍李显的肩膀：“结果很快就会通知你，记得下个月来参加学位授予仪式，这届大四的也还没开始，就不给你单独办了。”</p>

    “谢谢主任。”李显诚恳道谢。</p>

    “忙你的去吧，也希望你以后能心无旁骛，带来更多更精彩的作品。”李波这句话完全是有感而发，在学校带了十几届的学生，能碰见个这样的，也是一桩美谈。</p>

    答辩的评分很快就出来了。</p>

    裴晓给他拍了一张照片，教学楼一楼的学生毕业作品展区，有块挂在墙上的优秀毕业作品介绍，李显的名字和毕业设计名字高高挂在最上面，后面还带着一个刺眼的数字。</p>

    100。</p>

    超出凡人想象的分数。</p>

    属于想想都不可思议的存在。</p>

    这是美术学院的毕业设计，它又不像学术论文，对就是对，错就是错，设计上的事，哪个导师还能挑不出点刺来。</p>

    所以能上90分的就已经是正常人眼中的学霸，95分以上的，就得是作品最少能供后面两个年级的学弟学妹瞻仰的大佬。</p>

    至于满分，这还是学院历史上头一个。</p>

    目前没有参照对象。</p>

    但是根据裴晓的说法，李显的毕业设计应该代表了大学阶段的水平上限，所以放在那供人膜拜就行了，也不需要参考对象。</p>

    只是让很多人遗憾的是，因为李显的短片还要送去动画电影节参展，暂时还不能公开对外展示，只有一个经过删改的PPT内容放在那里，包括从构思开始的一系列设定和分镜在内的一些比较基础的内容。</p>

    至于那些玄乎的思想和价值讨论，本来也不适合大多数学生参考学习，李显后来想了想就都给删掉了。</p>

    “你那边看完了赶紧回工作室啊，之前还说想开开眼界，见识一下，这都要正式开始了怎么还怂了呢？”</p>

    看见裴晓不要钱一样“咻咻咻咻~”的在微聊群里发他拍的毕业展照片，李显在群里@了他一句。</p>

    三人小群里，裴晓顿时安静如鸡。</p>

    再没有了任何动静。</p>

    《Zuma?Blue》短片... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读