p; 于是,陈丽娜一脸疑惑不解地问道:“班长,这些政治事件和历史人物。吴老师只是一笔带过,并没有重点讲述,你怎么还勾了重点呢?”
郑秀凤点头。附和道:“是啊,班长。以吴老师的上课经验,这些他没有说的重点就绝对不会考的。”
“你们不觉得,这些明明对一个朝代有着深刻影响的政治事件,和一手导成这种大事件的历史人物,吴老师竟然没有重点讲述,这,根本就不符和吴老师的教书风格吗?”云彩霞笑眯眯地说道,若非系统的帮助,她也不会知道表面看起来一派严肃正经模样的吴老师私下里却是一个特别擅长挖坑,还从不填的满肚子坏水的小老头。
啧!
估计翻遍整个s省的所有中学,也找不到第二个如吴老师这样喜欢折腾学生,尤其是刚刚告别轻松惬意的小学生活,还没有深刻地体会到初中三年和未来高中三年艰辛生活的粉嫩嫩的初一新生,更是他主要挖坑陷害的对像!
这种在期中考试前都胡吹海侃,直到期中考试结束后才开始讲授当学期政治和历史课本里真正需要注意的重点,然后看着一帮可怜的小崽子被他肆意折腾的模样而私下里窃喜偷乐不已,导致每年初一生期中考试一多半人都不及格,期末考试的班级平均分却突然提升到85分以上的教导方式,正是促成期末考试考场里不止一个人笑喷的奇特情景之一的最大原因。
——只因,尖子生们内心都是特别敏感骄傲的,偏偏,在吴老师手里却出现了政治和历史不及格的悲惨情景,而,这,又不是他们自己的原因,那么,他们又如何不会在期末考试之前拼命下苦功夫,用心的记背重点,只为了能压榨出自己所有的潜力,在期末考试的时候考出一个超越自己想像的高分,然后,脑补乐于看他们不及格的吴老师脸被打得啪啪响的一幕?!
这法子,虽然有些粗暴,简单,却非常有效。
当然,其它的老师知晓后,也不是不想尝试一二。奈何,他们还真没有吴老师这样大的魄力,也只能咬紧了牙关,瞪着一双熬夜批改试卷而能够跟兔子相妣美的红通通的眼睛,万分郁闷和懊恼地看着吴老师再次志得意满地领走优秀老师的奖杯和奖金!
至于m市中学以外的学校那些同样教导政治和历史的老师?
他们也想过用这样的方法来唤醒整个班级同学们的考试热情。
奈何,他们要么没有吴老师那海量的阅读量,哪怕再普通不过的一件小事,再枯燥的政治历史事件都能讲得令人回味不已;要么没有吴老师那或犀利,或诙谐,却处处都点明了每一桩事件真相的“透过现像看本质”的能力;要么没有办法像吴老师那样成功地激怒整个班级同学的“愤怒”之心……
所以,最初,他们也只能眼睁睁地看着吴老师一路笑傲华国所有中学里的政治和历史课,并成为全国教研组一员,连修改初中和高中政治和历史课本的权力都有,就更不用说参与中考和高考试卷的出题任务了。(未完待续)