[[[cp:l]]]东方多已经忍无可忍了:大晚上的,xx居然请来‘老湿’给大家上‘成功学’、‘讲对老板的孝道’,还强制喊口号,呕——
--正文--
只有许山多犹犹豫豫的,一脸纠结,好像既想加入,又怕卖身,说白了就是:既想当**又想立牌坊。
张言志扫过众人,还算满意。他说这些就是为了给他们树立一个远大目标,充分调动起他们学习工作的积极性和主动性。
主动和被动差很远的:一边是拿着鞭子抽着逼迫他们干活,还不一定干的好;
另一边则是他们自己屁颠的跑去干活,干完了还不够,还要干更多更多的活,好像不干会死一样......
接着,张言志就开始上洗脑传销课了:
他一会给学生描绘以后的种种美好前景,说以后澳宋会怎么怎么强大富裕,大家生活会怎么怎么好,军队会怎么无敌,出将入相什么的;一会又给他们说,你们没问题的,你们可以的,给他们打气树立信心。
张言志从现代某些2∮,‘成功学’老湿那里真的学到了不少真本事:
如脑残互动法:一会问他们是不是,学生必须大声答‘是!’;然后就是好不好,必须‘好!’;行不行等等。
此法可以充分调动学生,消灭瞌睡,还自带洗脑光环,一举两得,为各大‘成功课程’老湿必修技能之一。
如攀龙附凤编神话法:为推销自己的‘理念’,人为制造、编撰各种神话。
此法可以让学生信以为真,认同老湿的观点,生出‘原来是这样’,‘以前的书白读了’等观点,以达到洗脑的目的。
老湿们的强大,在于他们在封闭的房间上课,课堂上不断运用心理技巧、精神控制、催眠、洗脑、震撼等让学生们感动得痛哭流泪,受其控制。
当然张言志现在还没到这一步,但他活学活用一两个老湿的招数都足够他在明末当个邪教教主了。
经过张言志老湿的强灌(心灵)鸡汤,学生们果然都被震撼了,久久说不出话来。
连动摇的许山多也暂时稳定了下来。
“今天就到这里,大家好好休息,明天早上晨练。”
“听到号角后,最早到和最晚到还是各有奖惩。”
张言志把笔记本电脑和便携投影仪关掉,结束了今天的课程。
“起立!”
“恭送师叔!”
经过这堂短短课程,学生们居然快速对张言志产生了认同感,自发的尊师重道起来。
许山多好像终于清醒过来,他眼神复杂的看着张言志离开。
第二天早上,张言志在小多的呼唤下醒来。
没错,小多的又一功能被张言志开发出来了:闹钟,还是立体环绕的闹钟,从左到右,从上到下,不断轰击着赖床者,想继续睡都不行。
很快,一阵嘹亮的号声响起,这当然不是张言志吹的,他可不懂。
张言志正双手堵着耳朵,摆着个电动大喇叭在放呢。
正是现代朝廷军队的起床号,其声音嘹亮、悠长、震耳欲聋......
今天的结局有点戏剧性:
昨天最后一名张多多组今天拿到了第一名,而昨天第一名张一二组却倒数第一。
张一二组由于昨晚吃了太多肉,肠胃不适应,导致拉肚子,一晚都没睡... -->>
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